A abordagem que reflete a importância da permanência do aluno na escola para a educação, promovendo um ambiente construtivo para o aprendizado e o desenvolvimento social é a alternativa D: "A elaboração das regras internas da escola deve incentivar as formas dialógicas como modo de superação de tensões e conflitos, esgotando-se todos os recursos pedagógicos antes de se aplicarem eventuais sanções disciplinares". Essa abordagem valoriza o diálogo e a busca por soluções pedagógicas antes de aplicar punições disciplinares, o que contribui para a construção de um ambiente educacional saudável e eficaz.
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Estrutura, Politica e Gestao Educacional
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