SãSão situações ricas para o desenvolvimento cognitivo: noções espaço-temporais, pensamento lógico, classificações e seriações, raciocínio matemáti...

SãSão situações ricas para o desenvolvimento cognitivo: noções espaço-temporais, pensamento lógico, classificações e seriações, raciocínio matemático e principalmente a compreensão das transformações”. Nesse sentido, tendo essa oportunidade de poder participar das atividades escolares, bem como realizar as atividades de vida diária, ajudará as crianças com deficiência a terem sua autonomia moral, intelectual e social, podendo, por meio disso, ocorrer a integração escolar (BRASIL, 2001, p. 163). Com base no exposto, o excerto refere-se a qual tipo de atividade? Assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. Atividades de Vida Pedagógica (AVP). b. Atividades Instrumentais Pedagógicas (AIP). c. Atividades de Vida Escolar (AVE). d. Atividades da Vida Diária (AVD). e. Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD’s).o situações ricas para o desenvolvimento cognitivo: noções espaço-temporais, pensamento lógico, classificações e seriações, raciocínio matemático e principalmente a compreensão das transformações”. Nesse sentido, tendo essa oportunidade de poder participar das atividades escolares, bem como realizar as atividades de vida diária, ajudará as crianças com deficiência a terem sua autonomia moral, intelectual e social, podendo, por meio disso, ocorrer a integração escolar (BRASIL, 2001, p. 163). Com base no exposto, o excerto refere-se a qual tipo de atividade? Assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. Atividades de Vida Pedagógica (AVP). b. Atividades Instrumentais Pedagógicas (AIP). c. Atividades de Vida Escolar (AVE). d. Atividades da Vida Diária (AVD). e. Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD’s).