O conhecimento de informações da Neurociência é importante para o psicopedagogo porque permite uma compreensão mais aprofundada dos processos cognitivos e emocionais envolvidos na aprendizagem. Com esse conhecimento, o psicopedagogo pode identificar possíveis dificuldades de aprendizagem e desenvolver estratégias mais eficazes para ajudar o aluno a superá-las. Além disso, a Neurociência pode fornecer informações importantes sobre o desenvolvimento cerebral e como ele pode ser afetado por fatores externos, como o ambiente e a experiência de aprendizagem. Isso pode ajudar o psicopedagogo a criar um ambiente de aprendizagem mais adequado e eficaz para cada aluno.
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