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O diagnóstico precoce e o acompanhamento multidisciplinar são fundamentais para garantir o desenvolvimento e a inclusão de alunos com deficiência. O diagnóstico precoce permite que as intervenções sejam iniciadas o mais cedo possível, o que pode melhorar significativamente o prognóstico e a qualidade de vida do aluno. O acompanhamento multidisciplinar, por sua vez, envolve profissionais de diferentes áreas, como psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, entre outros, que trabalham em conjunto para atender às necessidades específicas do aluno e promover sua inclusão social e educacional.
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