O século XIX foi um período de grande importância para a educação escolar, pois foi nessa época que o Estado passou a intervir cada vez mais na criação de escolas elementares universais, laicas, gratuitas e obrigatórias. Diversos pensadores contribuíram para essa discussão, como Pestalozzi, Froebel e Herbart, que propuseram novas abordagens pedagógicas e métodos de ensino que influenciaram a educação até os dias de hoje.
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