8. Pergunta 8 Uma professora de História do Ensino Fundamental planeja uma atividade escrita para aplicar com os seus alunos sobre os temas estudad...
8. Pergunta 8
Uma professora de História do Ensino Fundamental planeja uma atividade escrita para aplicar com os seus alunos sobre os temas estudados na aula anterior. Seu propósito é saber o que os alunos já dominam sobre o tema e o quanto progrediram no processo de construção do conhecimento. Com a atividade a professora pretende acompanhar a trajetória de cada um na apropriação das competências. A professora realizará uma avaliação do tipo:
somativa.
institucional.
diagnóstica.
Correta: formativa.
Uma professora de História do Ensino Fundamental planeja uma atividade escrita para aplicar com os seus alunos sobre os temas estudados na aula anterior. Seu propósito é saber o que os alunos já dominam sobre o tema e o quanto progrediram no processo de construção do conhecimento. Com a atividade a professora pretende acompanhar a trajetória de cada um na apropriação das competências. A professora realizará uma avaliação do tipo:
somativa.
institucional.
diagnóstica.
Correta: formativa.
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💡 1 Resposta
Ed 
A avaliação que a professora de História do Ensino Fundamental planeja realizar com seus alunos é do tipo formativa. A avaliação formativa tem como objetivo acompanhar o processo de aprendizagem dos alunos, identificando suas dificuldades e progressos, para que possa ser feita uma intervenção pedagógica adequada.
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