I- Das informações Gerais do Estudante, a partir do estudo de caso: A) Informações referentes ao estudante: Nome do estudante: Data de nascimento: Idade: Unidade Escolar: Ano série: Turno: Endereço Residencial: RUA: NÚMERO: Responsáveis Telefone de contato: (018) Laudo: Motivo do encaminhamento para avaliação: B- Informações coletadas do/sobre o estudante: C- Informações coletadas da/sobre a escola D- Informações coletadas da /sobre a família II-Aspectos Pedagógicos (considerando as 10 habilidades adaptativas): 1-Comunicação: 2- Autocuidado: 3-Vida no Lar: 4- Habilidades Sociais: 5- Desempenho na comunidade: 6 - Independência e Locomoção: 7- Saúde e segurança: . 8- Habilidades acadêmicas: 9-Lazer: 10-Trabalho: III- Dos encaminhamentos pedagógico e das indicações de apoios, recursos e serviços na perspectiva Inclusiva: (Considerando a projeção de encaminhamentos pedagógicos necessários à eliminação ou redução de barreiras no ambiente escolar, indique os apoios, recursos e serviços que podem ser oferecidos ao estudante, acompanhado de justificativa que esteja com consonância com a API (Avaliação Pedagógica Inicial) de forma a subsidiar a elaboração do PAEE (Plano de Atendimento Educacional Especializado).perspectiva inclusiva). Na indicação dos apoios, recursos e serviços devem ser considerados o rol estabelecido pelo Decreto nº 67.635/23 e os termos desta Resolução. Data da Realização: / / 2024 _______________________________________________________________ Assinatura do Professor Especializado. _______________________________________________________________ Assinatura do CGP/CGPG. _______________________________________________________________ Assinatura do Diretor de Escola/Diretor Escolar.