14. (CEFETMINAS, 2019). A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2019) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progress...

14. (CEFETMINAS, 2019). A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2019) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. NÃO representa a visão de competências expressa na BNCC a afirmação de que
a) as competências gerais da Educação Básica desconhecem a necessidade de se focalizar na interrelação e no desdobrar-se no tratamento didático proposto para as três etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio).
b) a competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, no pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
c) as competências reconhecem que a educação deve afirmar valores e estimular ações que contribuam para a transformação da sociedade, tornando-a mais humana, socialmente justa e, também, voltada para a preservação da natureza.
d) as competências articulam-se na construção de conhecimentos, no desenvolvimento de habilidades e na formação de atitudes e de valores que podem suprir uma demanda sempre presente na educação.