São muitos os métodos que contribuem para o processo de ensino-aprendizagem. Metodologias ativas estão sendo apontadas como de grande eficiência na...

De acordo com a teoria de Glasser (2001), a atividade que desempenha maior aprendizado é a prática, ou seja, quando o estudante é colocado em situações reais e desafiadoras, que exigem a aplicação dos conhecimentos adquiridos. Isso porque, segundo Glasser, o aprendizado é mais efetivo quando o estudante está envolvido ativamente no processo, e não apenas recebendo informações passivamente. As metodologias ativas, que valorizam a participação do estudante e a resolução de problemas práticos, são uma forma de aplicar essa teoria na prática.