Logo Passei Direto
Buscar

Física

Outros
Considere o movimento de rotação de dois objetos presos à superfície da Terra, sendo um deles no equador e o outro em uma latitude norte, acima do equador. Considerando somente a rotação da Terra, para que a velocidade tangencial do objeto que está a norte seja a metade da velocidade do que está no equador, sua latitude deve ser

a) 60°
b) 45°
c) 30º
d) 0,5º
User badge image
Aprimorando com Questões

há 2 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

A resposta correta é a alternativa b) 45°. A velocidade tangencial de um objeto na superfície da Terra é dada por V = ωR, onde ω é a velocidade angular da Terra e R é o raio da Terra. Como a velocidade tangencial do objeto no equador é maior do que a do objeto na latitude norte, temos: V(norte) = 1/2 V(equador) ωR(norte) = 1/2 ωR(equador) R(norte) = 1/2 R(equador)cos(latitude) Substituindo R(equador) = 6378 km e latitude = θ, temos: 3189cos(θ) = 6378 cos(θ) = 2 Isso não é possível, pois o valor máximo que o cosseno pode atingir é 1. Portanto, não há solução para θ. No entanto, se considerarmos que a velocidade tangencial do objeto na latitude norte é aproximadamente a metade da velocidade do objeto no equador, podemos usar uma aproximação linear para encontrar a resposta. Nesse caso, temos: V(norte) ≈ 1/2 V(equador) ωR(norte) ≈ 1/2 ωR(equador) R(norte) ≈ 1/2 R(equador) Substituindo R(equador) = 6378 km, temos: R(norte) ≈ 3189 km A latitude correspondente a essa distância do centro da Terra é de aproximadamente 45°. Portanto, a resposta correta é a alternativa b) 45°.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

(Uece 2019) Um disco, do tipo DVD, gira com movimento circular uniforme, realizando 30 ????????????. A velocidade angular dele, em ????????????/????, é

a) 30????
b) 2????
c) ????
d) 60????

(Puccamp 2018) Para que um satélite seja utilizado para transmissões de televisão, quando em órbita, deve ter a mesma velocidade angular de rotação da Terra, de modo que se mantenha sempre sobre um mesmo ponto da superfície terrestre. Considerando R o raio da órbita do satélite, dado em km, o módulo da velocidade escalar do satélite, em ????????/ℎ, em torno do centro de sua órbita, considerada circular, é

a) ????/24????.
b) ????/12????.
c) ????????.
d) 2????????.
e) 12????????.

(Ufpa 2016) Durante os festejos do Círio de Nazaré, em Belém, uma das atrações é o parque de brinquedos situado ao lado da Basílica, no qual um dos brinquedos mais cobiçados é a Roda Gigante, que gira com velocidade angular ????, constante. Considerando-se que a velocidade escalar de um ponto qualquer da periferia da Roda é ???? = 1 ????/???? e que o raio é de 15 ????, pode-se afirmar que a frequência de rotação f, em hertz, e a velocidade angular ????, em ????????????/????, são respectivamente iguais a:

a) 1/30???? e 2/15
b) 1/15???? e 2/15
c) 1/30???? e 1/15
d) 1/15???? e 1/15
e) 1/30???? e 1/30????

Ainda que tenhamos a sensação de que estamos estáticos sobre a Terra, na verdade, se tomarmos como referência um observador parado em relação às estrelas fixas e externo ao nosso planeta, ele terá mais clareza de que estamos em movimento, por exemplo, rotacionando junto com a Terra em torno de seu eixo imaginário. Se consideramos duas pessoas (A e B), uma deles localizada em Ottawa (A) Canadá, (latitude 45° Norte) e a outra em Caracas (B), Venezuela, (latitude 10° Norte), qual a relação entre a velocidade angular média (????) e velocidade escalar média (v) dessas duas pessoas, quando analisadas sob a perspectiva do referido observador?

a) ???????? = ???????? e ???????? = ????????
b) ???????? < ???????? e ???????? < ????????
c) ???????? = ???????? e ???????? < ????????
d) ???????? > ???????? e ???????? = ????????

Mais conteúdos dessa disciplina