Torna-se um desafio refletir sobre como o currículo vem sendo estruturado dentro da escola regular ao pensarmos no atendimento ao aluno PAEE (Públi...

O currículo escolar é um desafio quando se trata de atender alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O ajuste curricular é uma das estratégias utilizadas para atender a esses alunos, que consiste em adaptar o currículo escolar para atender às necessidades específicas de cada aluno. Essas adaptações podem ser feitas em diferentes níveis, como conteúdo, metodologia, avaliação e recursos didáticos. No entanto, é importante destacar que o ajuste curricular não deve ser confundido com a adaptação curricular, que é uma prática que visa simplificar o currículo para alunos com deficiência intelectual ou múltipla. A adaptação curricular é uma prática excludente, que não considera as potencialidades e necessidades educacionais de cada aluno. Para que o ajuste curricular seja efetivo, é necessário que ele seja baseado em pressupostos inclusivos, que considerem a diversidade dos alunos e suas necessidades educacionais especiais. Além disso, é importante que os professores estejam preparados para realizar essas adaptações e que haja recursos e materiais didáticos adequados para atender a esses alunos.