Essa pergunta também está no material:
Respostas
Essa não é uma pergunta, mas uma afirmação. De qualquer forma, a afirmação está correta. Segundo Libâneo (1994), a avaliação não se resume apenas à realização de provas e atribuição de notas, mas deve ser um processo contínuo e sistemático que envolve diferentes aspectos do processo de ensino e aprendizagem, como a observação do desempenho dos alunos, a análise de trabalhos e projetos, a participação em atividades em grupo, entre outros.
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta