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Respostas
O texto apresentado descreve a preocupação em não tornar um documento fechado, permitindo assim, as especificidades e características locais e regionais de cada escola. Esse modelo será utilizado no Estado do Paraná, contemplando diferentes modalidades de ensino, como Educação Regular, Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar Quilombola e Educação à Distância, seguindo as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica de 2013.
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