Henri Wallon (1879-1962) trouxe relevantes contribuições para a educação, psicologia e filosofia, principalmente sobre o contexto e origem do pensa...

Henri Wallon (1879-1962) trouxe relevantes contribuições para a educação, psicologia e filosofia, principalmente sobre o contexto e origem do pensamento e do desenvolvimento da afetividade na criança. As obras e contribuições de Wallon são ricas em fontes de estudo sobre a psicologia genética e a neuropsicologia. Acerca desses estudos, o que se pode afirmar sobre as principais características e ideias de Wallon? Diante do exposto, assinale a alternativa que melhor responde a esta pergunta.

Escolha uma opção:

a.

Segundo Wallon, a genética determinava a gênese dos processos psíquicos e, consequentemente, da aprendizagem.

b.

Wallon, assim como Piaget, defendia que todos os problemas e características emocionais e da aprendizagem tinham origem nos fatores genéticos.

c.

Henri Wallon defendia a ideia de que os aspectos genéticos e neuropsicológicos interferiam de forma importante no pensamento e afetividade da criança, porém não se limitava somente a isto, mas também à fisiologia do indivíduo.

d.

Não Wallon, mas Vygotsky, defendia que a psicogenética, como o estudo da gênese dos processos psíquicos, não era reduzida à condição de determinismo genético.

e.

Wallon defendia que a psicogenética, como o estudo da origem (gênese) dos processos psíquicos, não era reduzido à condição de determinismo genético.