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MODELOS DIDÁTICOS COMESTÍVEIS COMO UMA TÉCNICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA CELULAR

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3177-Texto do artigo-11262-1-10-20181205
12 pág.

Gestão Escolar Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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O uso de modelos didáticos comestíveis é uma técnica de ensino e aprendizagem que pode ser utilizada em diversas áreas, incluindo a Biologia Celular. Essa técnica consiste em criar modelos tridimensionais de estruturas celulares utilizando materiais comestíveis, como gelatina, biscoitos, frutas, entre outros. Essa abordagem pode ser uma forma lúdica e interativa de ensinar conceitos complexos de Biologia Celular, permitindo que os alunos possam visualizar e manipular as estruturas celulares de forma mais concreta e prática. Além disso, o uso de modelos comestíveis pode tornar as aulas mais divertidas e atrativas, estimulando o interesse dos alunos pelo assunto. No entanto, é importante ressaltar que o uso de modelos comestíveis não deve substituir completamente outras técnicas de ensino, como aulas expositivas e atividades práticas em laboratório. É necessário utilizar essa técnica de forma complementar, buscando sempre adaptá-la às necessidades e objetivos específicos de cada aula e turma.

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