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Questão 2/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] os projetos possibilitam ao sujeito, ou seja, à cria...

Questão 2/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] os projetos possibilitam ao sujeito, ou seja, à criança da educação infantil, uma educação que coloca em ação, como parte integrante do processo de construção do conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação Infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 129.
A partir do conteúdo do livro-base Educação Infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, sobre a organização de um projeto pedagógico para o ensino, de acordo com a abordagem de Barbosa e Horn, relacione os pontos à sua explicação:
Definindo o tema
Mapeando percurso
Coletando informações
A 3 – 1 – 2
B 2 – 1 – 3
C 1 – 3 – 2
D 1 – 2 – 3
E 2 – 3 – 1

Essa pergunta também está no material:

APOL 1 EDUCAÇÃO INFANTIL CONTEÚDOS, TENDÊNCIAS E METODOLOGIAS
8 pág.

Pedagogia Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D) 1 - 2 - 3. De acordo com a abordagem de Barbosa e Horn, a organização de um projeto pedagógico para o ensino deve seguir os seguintes passos: 1. Definindo o tema; 2. Mapeando percurso; 3. Coletando informações. No fragmento de texto apresentado, a autora destaca que os projetos possibilitam à criança da educação infantil uma educação que coloca em ação, como parte integrante do processo de construção do conhecimento.

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