Os fundamentos de uma escola inclusiva são baseados na ideia de que todas as crianças têm o direito de receber uma educação de qualidade, independentemente de suas diferenças individuais. Isso significa que a escola deve ser capaz de atender às necessidades de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiências físicas ou mentais, dificuldades de aprendizagem, problemas comportamentais ou outras necessidades especiais. Algumas das características de uma escola inclusiva incluem: - Ambiente acolhedor e seguro para todos os alunos; - Currículo adaptado às necessidades individuais dos alunos; - Professores capacitados para trabalhar com alunos com necessidades especiais; - Acesso a recursos e tecnologias assistivas; - Participação ativa dos pais e responsáveis no processo educacional. Uma escola inclusiva não apenas beneficia os alunos com necessidades especiais, mas também ajuda a promover a diversidade e a tolerância na sociedade como um todo.
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Dificuldades de Aprendizagem
•UNINGÁ
Conteúdo, Metodologia e Prática no Ensino da Matemática
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