Esse novo pensamento educacional foi chamado de Escola Nova ou Escola Progressista e tinha como elemento central a valorização das qualidades indiv...

Esse novo pensamento educacional foi chamado de Escola Nova ou Escola Progressista e tinha como elemento central a valorização das qualidades individuais, procurava humanizar e transformar socialmente o indivíduo visando ‘a formação de estudantes com competência e criatividade, capazes de gerenciar sua própria liberdade’ (...).” (Aula 1 – Tema 5, p. 13, 14)

C Tecnicismo
D Perspectiva Histórico-Dialética