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Questão 1/10 - Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa Leia o trecho a seguir. “As fundamentações teóricas que atravessam os diversos document...

Questão 1/10 - Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa Leia o trecho a seguir. “As fundamentações teóricas que atravessam os diversos documentos publicados pelo MEC tornaram-se argumentos ideológicos contrários a uma verdadeira mudança de identidade do ensino médio brasileiro”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZANCHET, B. (Coord.) Prática Pedagógica no Ensino Médio. São Luis/MA: Edufma, 2009. p. 20. Conforme aponta o artigo-base O ensino médio e as novas diretrizes curriculares nacionais, o Ensino Médio no Brasil, ao longo de sua história, tem sido identificado como um espaço: A perfeitamente definido e com uma tradição estabelecida. B inexistente no ensino público. C indefinido e ainda sem uma identidade afirmada. D proibido aos cidadãos de baixa renda. E exclusivo dos cidadãos de baixa renda.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C: "indefinido e ainda sem uma identidade afirmada". O trecho citado aponta que as fundamentações teóricas presentes nos documentos do MEC se tornaram argumentos ideológicos contrários a uma verdadeira mudança de identidade do ensino médio brasileiro, o que sugere que essa identidade ainda não está claramente definida.

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