Ao pensarmos os desafios e benefícios da educação continuada, podemos elencar alguns benefícios, exceto:
A. Os ganhos de conhecimento da formação ...
Ao pensarmos os desafios e benefícios da educação continuada, podemos elencar alguns benefícios, exceto:
A. Os ganhos de conhecimento da formação continuada se baseiam exclusivamente na atuação docente, sem possibilidades de se verem “do outro lado” da relação pedagógica, ou seja, como alunos em processo de aprendizagem. B. No processo de educação continuada, professores podem vivenciar a alternância de papéis, permitindo uma alteração da própria percepção da prática em sala de aula. C. Por um processo de educação continuada, professores podem retornar à condição de alunos continuando a exercer a docência. D. No processo de educação continuada, conhecimentos oriundos das diversas atividades propostas podem impactar na formação do professor.
A alternativa que não apresenta um benefício da educação continuada é a letra A: "Os ganhos de conhecimento da formação continuada se baseiam exclusivamente na atuação docente, sem possibilidades de se verem 'do outro lado' da relação pedagógica, ou seja, como alunos em processo de aprendizagem."
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