Em referência à observação no processo de avaliação psicopedagógica, é possível afirmar: I – O principal objetivo da observação é entender c...

Em referência à observação no processo de avaliação psicopedagógica, é possível afirmar que: I - O principal objetivo da observação é entender como ocorre a circulação do conhecimento e como o sujeito aprende. II - A observação pode ser realizada em diferentes contextos, como na sala de aula, em casa ou em outros ambientes. III - A observação pode ser feita de forma direta, quando o observador está presente no momento da ação, ou indireta, quando o observador analisa registros ou relatos de terceiros. Portanto, a alternativa correta dependerá das opções apresentadas.