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Durante toda a Idade Média não havia o reconhecimento da infância. A criança não era poupada de qualquer sofrimento ou trabalho, mas não tinha voz ...

Durante toda a Idade Média não havia o reconhecimento da infância. A criança não era poupada de qualquer sofrimento ou trabalho, mas não tinha voz ativa. Tudo que estivesse relacionado a ela era desvalorizado. A partir do século XVIII, entretanto, ocorre o reconhecimento da infância que pode ser entendido como: (Assinale a alternativa correta:) Alternativas Alternativa 1: Distinção entre meninos e meninas. Alternativa 2: Distinção entre crianças burguesas e proletárias. Alternativa 3: Distinção entre crianças aristocratas e burguesas. Alternativa 4: Distinção da criança como faixa etária diferente da do idoso. Alternativa 5: Distinção da criança como faixa etária diferente da do adulto.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a número 5: Distinção da criança como faixa etária diferente da do adulto. A partir do século XVIII, ocorreu o reconhecimento da infância como uma fase específica da vida, com características próprias e diferentes das dos adultos. Esse reconhecimento foi importante para a criação de políticas públicas voltadas para a proteção e o desenvolvimento das crianças.

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