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A BNCC indica que classificar é uma atividade importante desde a Educação Infantil. Por isso, foram elaboradas duas asserções: I. Ao estudar classi...

A BNCC indica que classificar é uma atividade importante desde a Educação Infantil. Por isso, foram elaboradas duas asserções: I. Ao estudar classificação dos seres vivos, o foco da ação pedagógica deve ser memorizar as classificações oficiais. PORQUE II. O desenvolvimento das habilidades de classificar se dá pelo constante desafio de submeter as coisas do mundo a critérios. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ao estudar classificação dos seres vivos, o foco da ação pedagógica deve ser memorizar as classificações oficiais.
O desenvolvimento das habilidades de classificar se dá pelo constante desafio de submeter as coisas do mundo a critérios.
A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B) Marcada pelo aluno
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Essa pergunta também está no material:

A2 - Met do Ens. das Ciencias da Natureza e EA
4 pág.

Metodologia do Ensino de Ciencias da Natureza

Respostas

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A alternativa correta é a letra E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A BNCC indica que classificar é uma atividade importante desde a Educação Infantil, e o desenvolvimento das habilidades de classificar se dá pelo constante desafio de submeter as coisas do mundo a critérios. Ao estudar classificação dos seres vivos, o foco da ação pedagógica deve ser memorizar as classificações oficiais, pois isso é importante para que os alunos possam compreender a diversidade dos seres vivos e suas relações evolutivas. A asserção II justifica a I, pois a memorização das classificações oficiais é uma forma de submeter as coisas do mundo a critérios e desenvolver habilidades de classificação.

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