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valie as afirmações abaixo sobre as principais características da educação em Roma antiga: I. A educação romana, de forma geral, era voltada para ...

valie as afirmações abaixo sobre as principais características da educação em Roma antiga: I. A educação romana, de forma geral, era voltada para questões agrícolas e militares, sendo que houve pouco incentivo no desenvolvimento de outras áreas do conhecimento. II. A educação romana era toda baseada na obra de Cícero (106-43 a.C.) e, por esse motivo, se caracterizava por um tradicionalismo extremo, não permitindo influências de nenhum outro povo. Nesse sentido, o principal objetivo da educação era manter os valores e tradições do período da monarquia romana. III. Mesmo havendo um grande número de pensadores que refletiram sobre a educação, de forma geral, a pedagogia romana buscou a formação do homem de forma integral, a humanitas, resultado de seu processo de expansão e contato com diversas outras culturas. O propósito era desenvolver habilidades físicas, filosóficas, científicas, retórica, militares, entre outras. É correto o que se afirma em:

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Vamos analisar cada afirmação: I. A educação romana, de forma geral, era voltada para questões agrícolas e militares, sendo que houve pouco incentivo no desenvolvimento de outras áreas do conhecimento. - Essa afirmação está incorreta. A educação romana não era exclusivamente voltada para questões agrícolas e militares, havia também um foco em retórica, filosofia, literatura e outras áreas do conhecimento. II. A educação romana era toda baseada na obra de Cícero (106-43 a.C.) e, por esse motivo, se caracterizava por um tradicionalismo extremo, não permitindo influências de nenhum outro povo. Nesse sentido, o principal objetivo da educação era manter os valores e tradições do período da monarquia romana. - Essa afirmação está incorreta. Embora Cícero tenha sido uma influência significativa, a educação romana não se limitava apenas a sua obra. Além disso, a educação romana foi influenciada por diversas culturas e povos, não se restringindo apenas ao tradicionalismo extremo. III. Mesmo havendo um grande número de pensadores que refletiram sobre a educação, de forma geral, a pedagogia romana buscou a formação do homem de forma integral, a humanitas, resultado de seu processo de expansão e contato com diversas outras culturas. O propósito era desenvolver habilidades físicas, filosóficas, científicas, retórica, militares, entre outras. - Essa afirmação está correta. A pedagogia romana buscava a formação integral do homem, desenvolvendo habilidades físicas, filosóficas, científicas, retórica, militares, entre outras, refletindo a influência de diversas culturas e a busca pela humanitas. Portanto, a afirmação correta é a III.

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