m grupo de estudantes quer saber se as mudas de feijão crescem melhor em ambiente natural ou em ambiente cujas condições podem ser manipuladas. Para avaliar o crescimento das mudas de feijão, os estudantes organizaram dois experimentos, sendo um manipulado e outro com grupo tratado e grupo controle. Sobre as características dos experimentos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Experimento manipulativo.
II- Grupo tratado e grupo controle.
( ) É necessário ter sempre um conjunto de mudas de feijão que não recebem nenhum tratamento.
( ) Os estudantes podem modificar condições para melhorar o crescimento das mudas de feijão.
( ) Os experimentos desta natureza podem ser conduzidos em ambientes totalmente controlados.
( ) Os estudantes tem um conjunto de mudas de feijão sob efeito de determinado tratamento e outro grupo que serve de referência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II - I - I - II.
B) I - II - II - I.
C) I - I - II - II.
D) II - II - I - I.
Vamos analisar as associações: I- Experimento manipulativo. II- Grupo tratado e grupo controle. Agora, vamos associar as características aos itens: - É necessário ter sempre um conjunto de mudas de feijão que não recebem nenhum tratamento. (II - Grupo tratado e grupo controle.) - Os estudantes podem modificar condições para melhorar o crescimento das mudas de feijão. (I- Experimento manipulativo.) - Os experimentos desta natureza podem ser conduzidos em ambientes totalmente controlados. (I- Experimento manipulativo.) - Os estudantes têm um conjunto de mudas de feijão sob efeito de determinado tratamento e outro grupo que serve de referência. (II - Grupo tratado e grupo controle.) Portanto, a sequência correta é: C) I - I - II - II.
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