6) Analisar as representações da pluralidade cultural nos materiais didáticos, paradidáticos e literários utilizados em sala de aula, é muito impor...

A resposta correta é a alternativa D) Pensar em obras literárias ou didáticas que discutam de modo crítico e estético a representação da pluralidade cultural. É papel do professor analisar as representações da pluralidade cultural nos materiais didáticos, paradidáticos e literários utilizados em sala de aula, e escolher obras que discutam de forma crítica e estética a diversidade cultural, contribuindo para a formação de alunos mais conscientes e respeitosos com as diferenças. As outras alternativas não são adequadas, pois a seleção de materiais deve ser uma responsabilidade compartilhada entre a coordenação escolar e o professor, e a escolha de obras com temática moralizante ou foco apenas na quantidade de conteúdo não é suficiente para promover a reflexão sobre a pluralidade cultural.