Pode-se afirmar que toda teoria pedagógica pressupõe uma teoria epistemológica do qual o professor faz uso mesmo que ele não tenha consciência diss...

Sim, pode-se afirmar que toda teoria pedagógica pressupõe uma teoria epistemológica da qual o professor faz uso, mesmo que ele não tenha consciência disso. Isso significa que as práticas pedagógicas estão embasadas em pressupostos sobre como o conhecimento é adquirido e construído, mesmo que o professor não esteja explicitamente ciente desses pressupostos.