Leia o texto a seguir: Ariès (1981) afirma que o sentimento de infância não existia na Idade Média, a ela não se dispensava um tratamento esp...

Leia o texto a seguir: Ariès (1981) afirma que o sentimento de infância não existia na Idade Média, a ela não se dispensava um tratamento específico correspondente à consciência infantil e as suas particularidades que a diferenciasse dos adultos. Tão logo a criança não necessitasse mais da mãe ou da ama ela já era inserida na sociedade dos adultos. Suas roupas eram incômodas e similares a do adulto. Essas vestimentas impossibilitavam a liberdade de movimento, tirando-lhe o prazer em correr, sujar-se, subir em árvores, podando-lhe de tudo aquilo que faz parte do mundo infantil descaracterizando-a daquilo que realmente é. Ainda em relação à ausência de um tratamento específico, Postman (2011) enfatiza que, nesse período, não havia uma literatura infantil, nem mesmo livros de pediatria. A linguagem era a mesma, tanto para adulto quanto para a criança. Segundo o referido autor, “[...] no mundo medieval não havia nenhuma concepção de desenvolvimento infantil, nenhuma concepção de pré-requisitos de aprendizagem sequencial, nenhuma concepção de escolarização como preparação para o mundo adulto” (p. 29). Lustig, Andréa Leme et al. Criança e infância: contexto histórico social. Disponível em: http://www.grupeci.fe.ufg.br/up/693/o/TR18.1.pdf. Acesso em: 04 set. 2019 (Adaptado). Quais mudanças políticas, sociais e econômicas ocorridas na transição da Idade Média para Idade Moderna que possibilitaram o surgimento da literatura infantil?