10. Quando Gauss era apenas um menino e frequentava a 1ª série, passou por uma prova em relação à sua inteligência matemática, que viria consagrá-l...
10. Quando Gauss era apenas um menino e frequentava a 1ª série, passou por uma prova em relação à sua inteligência matemática, que viria consagrá-lo cedo como um gênio da Matemática. Sobre o que Gauss fez de extraordinário para uma criança de sua idade, analise as sentenças a seguir: I- Criou um processo de conversão que fazia com que os nomes indicassem os números. II- Solucionou o problema dos números irracionais. III- Descobriu um processo mnemotécnico, que empregava os dedos da mão e outras partes do corpo para representar os números. IV- Somou os 100 primeiros números naturais em segundos, utilizando uma técnica não apresentada pelo professor. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença IV está correta. c) Somente a sentença III está correta. d) Somente a sentença II está correta.
a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença IV está correta. c) Somente a sentença III está correta. d) Somente a sentença II está correta.
A alternativa correta é a letra b) Somente a sentença IV está correta. Gauss somou os 100 primeiros números naturais em segundos, utilizando uma técnica não apresentada pelo professor, o que demonstrou sua habilidade matemática excepcional. As outras sentenças não são verdadeiras.
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