Sobre por que e para que avaliar em Educação Física, leia e analise as afirmativas a seguir: I. Avaliar é um processo de análise, de discussão, de...
Sobre por que e para que avaliar em Educação Física, leia e analise as afirmativas a seguir:
I. Avaliar é um processo de análise, de discussão, de reavaliação e de reorganização do projeto pedagógico. Ao ser integrante do projeto educacional, deve partilhar dos princípios fundamentais a ele vinculados.
II. A avaliação é integrante do projeto educacional, para possibilitar a análise, a discussão e a reorganização desse projeto, não sendo, desse modo, mais um instrumento burocrático, empacotado na escola e com fim nele mesmo.
III. A avaliação deverá verificar exclusivamente, o aproveitamento do estudante e não a eficácia da prática pedagógica desenvolvida pelo professor.
Agora, assinale a alternativa que contém apenas afirmativas corretas:
a) I e II apenas
b) I e III apenas
c) II e III apenas
d) II apenas
e) I, II e III
I. Avaliar é um processo de análise, de discussão, de reavaliação e de reorganização do projeto pedagógico. Ao ser integrante do projeto educacional, deve partilhar dos princípios fundamentais a ele vinculados.
II. A avaliação é integrante do projeto educacional, para possibilitar a análise, a discussão e a reorganização desse projeto, não sendo, desse modo, mais um instrumento burocrático, empacotado na escola e com fim nele mesmo.
III. A avaliação deverá verificar exclusivamente, o aproveitamento do estudante e não a eficácia da prática pedagógica desenvolvida pelo professor.
Agora, assinale a alternativa que contém apenas afirmativas corretas:
a) I e II apenas
b) I e III apenas
c) II e III apenas
d) II apenas
e) I, II e III
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A) I e II apenas. A afirmativa I está correta, pois a avaliação é um processo de análise, discussão, reavaliação e reorganização do projeto pedagógico, e deve estar vinculada aos princípios fundamentais do projeto educacional. A afirmativa II também está correta, pois a avaliação deve ser integrante do projeto educacional, possibilitando a análise, discussão e reorganização do projeto, e não deve ser apenas um instrumento burocrático. Já a afirmativa III está incorreta, pois a avaliação não deve verificar exclusivamente o aproveitamento do estudante, mas também a eficácia da prática pedagógica desenvolvida pelo professor.
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