A principal tensão entre a abordagem tradicional e as abordagens críticas no ensino de história é a seguinte: C. Visão da história como uma narrativa estática e eurocêntrica, defendida pela abordagem tradicional, em contraste com a compreensão da história como uma disciplina dinâmica, diversa e que valoriza múltiplas perspectivas, promovida pelas abordagens críticas.
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Fundamentos e Metodologias da Educação Infantil
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