O trabalho com a Unidade temática Esportes deve: a. Objetivos atitudinais como, por exemplo, o respeito ao outro, a disciplina interna e formação d...

O trabalho com a Unidade temática Esportes deve:
a. Objetivos atitudinais como, por exemplo, o respeito ao outro, a disciplina interna e formação do caráter.
b. Os desdobramentos das habilidades previstas para as Lutas nos mostram que se espera que os estudantes possam identificar regras, ao mesmo tempo em que compreendam a importância de garantir a própria integridade física, sem precisar pensar na integridade do oponente, já que este também se defende.
c. Se tem como expectativa de aprendizagem para esta unidade temática que o estudante saiba reconhecer os valores inerentes às Lutas, entretanto, desaconselha-se que as mesmas sejam praticadas em outros espaços para além da escola.
d. Espera-se, em termos de objetivos de aprendizagem que, dentro da Dimensão procedimental, o estudante conheça e respeite as vestimentas, os implementos e os códigos que podem ser utilizados nas Lutas.
e. Na Dimensão Atitudinal, o trabalho com as Lutas poderá desenvolver os golpes, as quedas e as regras de modalidades variadas de modalidades destas práticas.