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Os tipos de mediação possuem um conjunto de características entre si. Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA:

A A mediação técnica da informação concerne às ações de organização, representação da informação envidadas pelo profissional da informação estimulando o uso da informação, seja em ambiente físico ou virtual. Por exemplo, a elaboração de catálogos, interação por e-mail e/ou redes sociais do acervo do centro de informação, entre outros.
B A mediação pedagógica da informação está relacionada aos procedimentos de como o profissional da informação irá buscar recursos (financeiros, pessoais, equipamentos, acervo, instrumentos tecnológicos etc.), seja dentro ou fora da instituição que o centro de informação está inserido para concretizar suas ações e interferências, assim como promover sua sustentabilidade.
C A mediação institucional da informação está relacionada aos procedimentos de como o profissional da informação irá buscar recursos (financeiros, pessoais, equipamentos, acervo, instrumentos tecnológicos etc.), seja dentro ou fora da instituição que o centro de informação está inserido para concretizar suas ações e interferências, assim como promover sua sustentabilidade.
D A mediação pedagógica da informação consiste na condução dos procedimentos e heurísticas a serem utilizadas no processo de mediação. Para tanto, é fundamental um olhar constante nos estudos de usuários contemplando questões relativas ao uso do acervo, das condições tecnológicas, do serviço, das questões de pessoal e avaliação da atuação do centro de informação de forma geral buscando uma aproximação com a comunidade, assim como promovendo autonomia para que o usuário tenha condições de escolha para apreensão e apropriação da informação.
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Aprendendo com Desafios

ano passado

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há 4 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a INCORRETA: A) A mediação técnica da informação concerne às ações de organização, representação da informação envidadas pelo profissional da informação estimulando o uso da informação, seja em ambiente físico ou virtual. - Esta definição está correta, pois descreve bem a mediação técnica. B) A mediação pedagógica da informação está relacionada aos procedimentos de como o profissional da informação irá buscar recursos (financeiros, pessoais, equipamentos, acervo, instrumentos tecnológicos etc.), seja dentro ou fora da instituição que o centro de informação está inserido para concretizar suas ações e interferências, assim como promover sua sustentabilidade. - Esta definição parece confundir a mediação pedagógica com a institucional, pois a mediação pedagógica geralmente se refere ao ensino e à orientação dos usuários. C) A mediação institucional da informação está relacionada aos procedimentos de como o profissional da informação irá buscar recursos (financeiros, pessoais, equipamentos, acervo, instrumentos tecnológicos etc.), seja dentro ou fora da instituição que o centro de informação está inserido para concretizar suas ações e interferências, assim como promover sua sustentabilidade. - Esta definição está correta e se refere à mediação institucional. D) A mediação pedagógica da informação consiste na condução dos procedimentos e heurísticas a serem utilizadas no processo de mediação. Para tanto, é fundamental um olhar constante nos estudos de usuários contemplando questões relativas ao uso do acervo, das condições tecnológicas, do serviço, das questões de pessoal e avaliação da atuação do centro de informação de forma geral buscando uma aproximação com a comunidade, assim como promovendo autonomia para que o usuário tenha condições de escolha para apreensão e apropriação da informação. - Esta definição está correta e descreve bem a mediação pedagógica. Portanto, a alternativa INCORRETA é a B, pois confunde a mediação pedagógica com a institucional.

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ano passado

A alternativa incorreta é a letra C. A mediação institucional da informação não está relacionada aos procedimentos de busca de recursos, mas sim à intermediação entre a informação e os usuários, promovendo o acesso e a compreensão da informação dentro da instituição.

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Com base na mediação via serviços de informação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Mediação Implícita. II- Mediação Explícita.
( ) Práticas técnicas de estímulo à cultura: provisão de documentos relacionados às práticas culturais e de memória.
( ) Práticas pedagógicas de estímulo à cultura: estímulos e editais de cultura, disseminação seletiva da informação.
( ) Práticas técnicas de estímulo à cultua: levantamento bibliográfico sobre contextos, diversos da prática artístico-cultural, serviços de alerta de materiais ligados à cultura, lazer e entretenimento.
( ) Práticas pedagógicas de estímulo à cultura: projetos de ação cultural, cursos relacionados à arte e à cultura.
A I - I - II - II.
B II - I - II - I.
C I - II - I - II.
D II - II - I - I.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Difundir os elementos da cultura erudita, possibilitando a descoberta de novas linguagens e de novas formas artísticas.
( ) Excecionalmente lidar com critérios da cultura com os elementos da cultura de massa, procurando direcionar o desenvolvimento de perspectivas críticas.
( ) Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontram muitas vezes esquecidos, deteriorados pela indústria cultural.
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.

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