A psicologia da aprendizagem tem se dedicado ao estudo dos fatores que podem interferir nos processos de aprendizagem. Um desses fatores é a motiva...

A psicologia da aprendizagem tem se dedicado ao estudo dos fatores que podem interferir nos processos de aprendizagem. Um desses fatores é a motivação dos educandos. Sobre a motivação, leia as afirmativas a seguir:
I — A motivação não depende, exclusivamente, das características gerais da capacidade comportamental.
II — A motivação do professor se baseia nas teorias que compõe elementos contemporâneos.
III — A crença que os indivíduos têm sobre sua própria capacidade de aprendizagem tem uma relação direta com a motivação para a aprendizagem.
IV — É papel do professor propor atividades que despertem a motivação dos seus alunos, levando em consideração suas especificidades, seus interesses e seus conhecimentos.
III e IV.