Nas organizações educativas, a precisão dos objetivos que pretendem é:
Clara e objetiva.
Difusa e contraditória.
Precisa e quantificável.
Justa e c...
Nas organizações educativas, a precisão dos objetivos que pretendem é: Clara e objetiva. Difusa e contraditória. Precisa e quantificável. Justa e controlável. a. Clara e objetiva. b. Difusa e contraditória. c. Precisa e quantificável. d. Justa e controlável.
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