Porque Nas aulas de matemática não é comum, e também não tem importância, que o professor solicite a um aluno que relate o que fiz, ou ainda verbal...
Porque Nas aulas de matemática não é comum, e também não tem importância, que o professor solicite a um aluno que relate o que fiz, ou ainda verbalize quais foram os procedimentos que adotou para realizar determinada atividade.
a. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
b. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa.
d. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira
e. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
a. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
b. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa.
d. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira
e. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
💡 1 Resposta
Ed 
Vamos analisar as opções: a. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa. b. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. c. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa. d. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira e. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. A resposta correta é: c. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa.
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