A escola e o currículo têm sido vistos como espaços indispensáveis para a promoção de valores democráticos, éticos e inclusivos. Do ponto de vista...

Do ponto de vista da educação intercultural, pode-se afirmar que esses valores são promovidos quando a escola e o currículo reconhecem e valorizam a diversidade cultural presente na sociedade, promovendo o diálogo e a troca de experiências entre diferentes culturas. Além disso, é importante que a escola e o currículo estejam abertos a diferentes perspectivas e formas de conhecimento, evitando a imposição de uma única visão de mundo e valorizando a pluralidade cultural. Dessa forma, a promoção de valores democráticos, éticos e inclusivos se dá por meio do respeito e valorização das diferenças culturais, da promoção do diálogo intercultural e da construção de uma sociedade mais justa e igualitária.