Leia o trecho de texto: “[...] abordar as quatro matrizes fundacionais da religiosidade brasileira nas aulas de Ensino Religioso é uma forma de [.....

Leia o trecho de texto:
“[...] abordar as quatro matrizes fundacionais da religiosidade brasileira nas aulas de Ensino Religioso é uma forma de [...] desenvolver o exercício da cidadania [...] com relação aos direitos e deveres em uma sociedade democrática e republicana”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto, integralmente, ele está disponível em: CORRÊA, Elói. Ensino Religioso Escolar. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 98.
Considerando a citação e o livro-base Ensino Religioso Escolar, sobre leis e programas nacionais, relacione corretamente:
1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
2. Programa Nacional de Direitos Humanos
( ) Trata sobre a criação de espaços ecumênicos para fomentar o diálogo entre estudiosos e praticantes de variadas religiões.
( ) Aborda a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena nas escolas públicas e privadas.
( ) Trata da ministração nas aulas de educação artística, literatura e história brasileira de conteúdos referentes a cultura afro-brasileira e indígena.
Agora, assinale a sequência correta:

A 2 - 1 - 2
B 1 - 2 - 1
C 1 - 1 - 2
D 2 - 1 - 1
E 1 - 2 - 2