De acordo com o estudo histórico, temos percebido a dificuldade dos surdos quanto à aquisição e aprendizagem da Língua Portuguesa. Podemos menciona...
De acordo com o estudo histórico, temos percebido a dificuldade dos surdos quanto à aquisição e aprendizagem da Língua Portuguesa. Podemos mencionar algumas características presentes nessa situação, que contempla: - 0 limitações que se referem à capacidade de adquirir conhecimento; - o fato de a Língua Portuguesa ser ensinada como se fosse a língua materna do surdo; - os cursos de ensino de Língua Portuguesa como segunda língua usarem como base a oralidade, como se os surdos possuíssem essa habilidade. De acodo com essa afirmação, qual é a estratégia pedagógica adequada para o desenvolvimento do aluno como surdo?
a. Só o fato de o surdo frequentar uma escola já garante o seu progresso. b. Priorizar o trabalho pedagógico com o surdo sempre com o uso da Língua De Sinais. c. Realizar uma capacitação para aquisição da linguagem. d. Verificar o nível de instrução e aquisição da Língua de Sinais para já inserir a Língua Portuguesa. e. Identificar primeiramente a capacidade do surdo e desenvolvê-la.
Analisando as opções, a alternativa correta para a estratégia pedagógica adequada para o desenvolvimento do aluno surdo é:
b. Priorizar o trabalho pedagógico com o surdo sempre com o uso da Língua de Sinais.
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