Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do (A) temperamento, o que, por sua vez, inter...

Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do
(A) temperamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global.
(B) pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global.
(C) raciocínio abstrato, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento neurológico.
(D) cérebro em realizar conexões no córtex lateral, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento afetivo.
(E) cérebro em realizar conexões no córtex pré-frontal, o que, por sua vez interfere no desenvolvimento físico.