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A educação de jovens e adultos buscam oferecer oportunidades educacionais para jovens adultos retomarem seus estudos e concluir Esta etapa da Educa...

A educação de jovens e adultos buscam oferecer oportunidades educacionais para jovens adultos retomarem seus estudos e concluir Esta etapa da Educação Básica. Neste sentido deve-se proporcionar que a eja possua uma flexibilidade de horários e modalidades de ensino além da inclusão de temáticas relevantes para que os jovens adulto ou idoso possam se interessar pelo que está sendo proposto a estudar. Considerando os conhecimentos sobre o programa nacional de inclusão de jovens pro jovem analise as afirmativas a seguir: I- o programa nacional de inclusão de Jovens e Adultos pro jovem criado em 2005 pelo governo federal é um programa de governo brasileiro voltado à inclusão educacional social e profissional dos jovens entre 18 e 29 anos II- o programa se realiza por meio de parcerias entre prefeituras governos estaduais e instituições de ensino tendo como objetivo oferecer uma oportunidade retomada dos estudos para os jovens nessa faixa etária concluírem Esta etapa de estudos. III- a educação de jovens e adultos como o ProJovem tem como características principais garantia a educação básica a qualificação profissionais e as ações de cidadania. Está correto o que se afirma em: A) I,II e III b)I e III apenas c)I e II apenas d)I apenas e)II e III apenas.

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A alternativa correta é a letra C) I e II apenas. A afirmativa I está correta, pois o ProJovem foi criado em 2005 pelo governo federal com o objetivo de promover a inclusão educacional, social e profissional de jovens entre 18 e 29 anos. A afirmativa II também está correta, pois o programa é realizado por meio de parcerias entre prefeituras, governos estaduais e instituições de ensino, visando oferecer oportunidades de retomada dos estudos para jovens nessa faixa etária concluírem esta etapa de estudos. Já a afirmativa III está incorreta, pois embora a educação de jovens e adultos e o ProJovem tenham como objetivo a garantia da educação básica, a qualificação profissional e as ações de cidadania, essa não é uma característica exclusiva desses programas.

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