De acordo com o texto da Universidade de Londres, de Roger Beard, podemos considerar como estratégias de leitura no período da alfabetização um conto, pois essa estratégia ajuda a desenvolver a imaginação e a criatividade das crianças, além de ajudar a compreender a estrutura narrativa dos textos. As outras opções mencionadas no texto, como uma história em quadrinhos, um resumo, uma anedota e um desenho, podem ser úteis em outras etapas do processo de aprendizagem da leitura, mas não são consideradas estratégias de leitura no período da alfabetização.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar