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No início do século XX, houve a constatação de que o ensino estava praticamente universalizado no Brasil. As crianças chegavam à escola e permaneci...

No início do século XX, houve a constatação de que o ensino estava praticamente universalizado no Brasil. As crianças chegavam à escola e permaneciam nela por vários anos; portanto, já não havia problemas com o acesso à educação. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. O problema no início do século XX era que embora as crianças e jovens permanecessem vários anos na escola, um número considerável de alunos não conseguia concluir o ensino fundamental e acabavam abandonando os estudos. PORQUE II. A escola precisava ser reformada para garantir a qualidade do ensino ministrado, reduzindo as taxas de evasão e repetência, fazendo com que, além do direito de acesso, ocorresse também a efetivação do direito de permanência na escola. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C) As asserções I e II são proposições falsas. D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A primeira asserção é verdadeira, pois, apesar de haver um grande número de crianças matriculadas nas escolas, muitas não conseguiam concluir o ensino fundamental, o que gerava altas taxas de evasão escolar. A segunda asserção também é verdadeira, pois a escola precisava ser reformada para garantir a qualidade do ensino e reduzir as taxas de evasão e repetência, fazendo com que os alunos permanecessem na escola e concluíssem seus estudos. Além disso, a efetivação do direito de permanência na escola é fundamental para garantir o acesso à educação de qualidade. A segunda asserção justifica a primeira, pois a reforma da escola seria uma forma de solucionar o problema da evasão escolar e garantir que mais alunos concluíssem o ensino fundamental.

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