Conforme Solé (2007), para o ensino correto de estratégias de compreensão leitora, é preciso considerar que: a) é muito difícil apresentar a leitu...

Conforme Solé (2007), para o ensino correto de estratégias de compreensão leitora, é preciso considerar que:

a) é muito difícil apresentar a leitura como uma atividade que as crianças possam compreender e compartilhar.
b) a leitura é uma atividade competitiva por meio da qual se ganham prêmios ou se sofrem sanções.
c) as situações em que se “trabalha” a leitura e as situações em que simplesmente “se lê” são distintas do ponto de vista do ensino.
d) didaticamente, a leitura silenciosa, sem a participação do professor, é a forma de proporcionar ao aluno uma atividade que lhe dê prazer.
e) ler é uma atividade voluntária e prazerosa, por isso professor e alunos devem estar motivados para ensinar e aprender.