Sobre Avaliação Escolar. O diagnóstico das aprendizagens e dificuldades deve ser compreendido, não como um veredito que irá culpar ou absolver o e...

Sobre Avaliação Escolar. O diagnóstico das aprendizagens e dificuldades deve ser compreendido, não como um veredito que irá culpar ou absolver o estudante, mas sim, como uma análise da situação escolar atual do estudante, em função das condições de ensino que estão sendo oferecidas. A avaliação tem sido limitada também pela hipertrofia que o processo de atribuição de notas, ou conceitos assumiu na administração escolar. Definir por meio de notas ou conceitos as dificuldades e facilidades do estudante é apenas um recurso simplificado que identifica a posição do mesmo em uma escala. A avaliação escolar deve ter como objetivo o desempenho do estudante, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar. A principal função da avaliação é subsidiar o professor, a equipe escolar e o próprio sistema no aperfeiçoamento de ensino. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A ) As alternativas I, II e IV estão corretas. B ) As alternativas I, III e IV estão corretas. C ) As alternativas II, III estão corretas. D ) Todas as alternativas estão corretas.