Muitas vezes, no ambiente em que estamos inseridos há problemas de acessibilidade. No entanto, acabamos não nos dando conta destes problemas, pois ...

Muitas vezes, no ambiente em que estamos inseridos há problemas de acessibilidade. No entanto, acabamos não nos dando conta destes problemas, pois eles não são considerados tão importantes para a sociedade em geral. Sobre as dimensões da acessibilidade segundo Sassaki (2009), associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Acessibilidade arquitetônica.

II- Acessibilidade comunicacional.

III- Acessibilidade metodológica.

IV- Acessibilidade atitudinal.

(    ) É a extinção de impedimentos nos métodos pedagógicos e técnicas de estudo.

(    ) É a eliminação de barreiras que impeçam a comunicação interpessoal, escrita ou virtual.

(    ) É a eliminação de atitudes preconceituosas, estigmatizantes, estereotipadas e discriminatórias.

(    ) É a eliminação de barreiras físicas para a ocupação e circulação de deficientes em ambientes públicos ou privados ou nos meios de transporte.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Fonte: SASSAKI, Romeu Kazumi. Inclusão: acessibilidade no lazer, trabalho e educação. Revista Nacional de Reabilitação (REAÇÃO), ano 12, p. 10-16, mar./abr. 2009.

A) IV - III - II - I.

B) III - II - IV - I.

C) I - IV - III - II.

D) II - I - IV - III.