1) O jovem está conectado às diversas mídias e é estimulado continuamente ao consumo, em todos os sentidos. Como vivemos em um sistema capitalista ...

1) O jovem está conectado às diversas mídias e é estimulado continuamente ao consumo, em todos os sentidos. Como vivemos em um sistema capitalista este comportamento é inevitável e, além disso, os jovens gostam de um eletrônico, um computador, as novas versões de celular, vestir roupas de marca. Com base nestes argumentos, analise os fundamentos que norteiam o consumo desenfreado e julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) O jovem restaura imagens. ( ) O jovem busca status e poder. ( ) O jovem prescindi o “ter para ser”. ( ) O jovem é um objeto a ser consumido. Assinale a alternativa que representa a sequência correta. Alternativas: a) V – V – V – V. b) F – V – V – F. Alternativa assinalada c) V – F – V – V. d) V – V – F – F. e) F – V – F – V. 2) Em tempos contemporâneos percebemos cidadãos reivindicando seus direitos, os quais estão refletidos em vários grupos e manifestações, seja através das mídias ou encontros em locais públicos, levantando bandeiras em prol de terem seus direitos respeitados. Estas atitudes constituem o exercício da cidadania reconhecidos por Lei. Neste contexto, referente aos direitos, associe os exemplos descritos na coluna I com suas definições, contidas na coluna II. COLUNA I I. Direito a criação de cooperativas. II. Direito a liberdade de expressão. III. Direito ao trabalho, moradia. IV. Direito à propriedade. COLUNA II 1. Art. 5º - Direito individual e coletivo. 2. Art. 6º – Direito Social. Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas. Alternativas: a) I - 1; II - 1; III – 2; IV - 1. b) I - 1; II - 2; III – 1; IV - 2. Alternativa assinalada c) I - 2; II - 1; III – 1; IV - 1. d) I - 1; II - 1; III – 1; IV - 2. e) I - 2; II - 2; III – 1; IV – 1. 3) É importante que as escolas incentivem a participação política e social de seus alunos, através de discussões de temas, criação de espaços participativos, atividades educativas e solidárias para além dos muros da instituição,