De acordo com Kishimoto (2002), as principais ideias de Bruner são: b. O jogo é visto como forma de o sujeito violar a rigidez dos padrões de compo...

De acordo com Kishimoto (2002), as principais ideias de Bruner são:
b. O jogo é visto como forma de o sujeito violar a rigidez dos padrões de comportamentos sociais e a criança imita o adulto e expressa tais condutas pelo brincar.
a. O comportamento da criança sempre é punido e não aceito pela participação de outros parceiros.
b. O jogo é visto como forma de o sujeito violar a rigidez dos padrões de comportamentos sociais e a criança imita o adulto e expressa tais condutas pelo brincar.
c. O jogo, ao ocorrer em situações com bastante pressão, e que a criança se sinta desprotegida emocionalmente, proporciona condições para que aconteça a aprendizagem das normas sociais.
d. Quando a criança brinca experimenta comportamentos que em situações anormais, sua aprendizagem acontece uma vez que ela está sujeita ao medo do erro e da punição em utilizar determinadas condutas.
e. A brincadeira não proporciona à criança a descoberta das regras sociais e aquisição da linguagem.