O conhecimento escolar constitui uma nova seleção, simplificada, condensada e reelaborada. São partes que foram aproveitadas, retiradas de diversos...
O conhecimento escolar constitui uma nova seleção, simplificada, condensada e reelaborada. São partes que foram aproveitadas, retiradas de diversos setores (cultura, economia, política) do conhecimento humano e ressignificadas, ou seja, ganharam um significado escolar. Os fatos cotidianos e os conhecimentos adquiridos ao longo da história devem ser compreendidos pela interação das varias áreas do conhecimento. Essa afirmação está correta?
Sim
Não
Sim
Não
💡 1 Resposta
Ed 
Sim, a afirmação está correta. O conhecimento escolar é uma seleção, simplificação, condensação e reelaboração de partes retiradas de diversos setores do conhecimento humano, que são ressignificadas para ganhar um significado escolar. Os fatos cotidianos e os conhecimentos adquiridos ao longo da história devem ser compreendidos pela interação das várias áreas do conhecimento.
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