Em termos de práticas pedagógicas que rompem com as práticas tradicionais surgiu um termo denominado de metodologias ativas de ensino. Essas metodo...
Em termos de práticas pedagógicas que rompem com as práticas tradicionais surgiu um termo denominado de metodologias ativas de ensino. Essas metodologias vão ao encontro da proposta da educação na sociedade contemporânea e passaram a fazer parte do ambiente escolar, inicialmente de forma tímida, para recentemente ganharem notoriedade, enfrentando a resistência das metodologias tradicionais e tomando o lugar delas nas escolas. Qual é a principal característica das metodologias ativas que as credenciam para serem adotadas na educação contemporânea? Questão 3Resposta Elas apontam para a necessidade de respeito e protagonismo do professor. Elas colocam o estudante no centro do processo de ensino aprendizagem. Elas incluem os pais ou responsáveis do estudante no processo de aprendizagem. Elas se apropriam da punição como técnica de mudança de comportamento. Elas mantêm o foco na transmissão do conteúdo adequado aos estudantes.
A principal característica das metodologias ativas de ensino que as credenciam para serem adotadas na educação contemporânea é colocar o estudante no centro do processo de ensino aprendizagem.
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